Si voleu sorprendre als vostres fills amb el Pare Noel o els Reis Mags podeu visitar: navidadessorprendentes.com
dissabte, 20 de desembre del 2008
navidadessorprendentes.com
dissabte, 13 de desembre del 2008
dimecres, 26 de novembre del 2008
Matemàtiques, matemàtiques i més matemàtiques
25 novembre 2008 Sebastià Capella “Matemàtiques, matemàtiques i més matemàtiques” Mogudes, jocs, activitats TAC, webs, projectes col·laboratius, aplicacions, idees per treballar a l’aula, recursos, metodologies…. Podeu fer click dins l'imatge.
 | Sebastià Capella i Priu |
http://blocs.xtec.cat/matesdrassanesffftesal DRASSANES
dimecres, 19 de novembre del 2008
Aquesta nova temporada, “Una mà de contes” diversifica les seves plataformes i , a més de l’emissió televisiva, s’obre pas a la xarxa amb una web pensada i dissenyada per a tots els públics: per al nen que simplement vol veure un conte i jugar, per a la família que busca informació i participació, per a la comunitat educativa que necessita material per organitzar continguts i activitats o per a l’artista que busca inspiració.
www.unamadecontes.cat, una web elaborada amb el suport del Departament d’Educació, no es limita a oferir fora de la programació el que ja ha ofert en pantalla, sinó que aprofita els recursos que brinden les noves tecnologies per complementar els contes emesos amb propostes didàctiques que ajudin a desenvolupar la creativitat i a descobrir l’art de la literatura infantil. No es tracta de fer una proposta pedagògica, sinó de servir les eines peque cadascú, nens, docents, pares o persones amb inquietuds puguin organitzar les seves activitats.
A través de diferents tallers, els usuaris podran estimular la seva imaginació dibuixant un conte, experimentant amb diferents tècniques artístiques, subtitulant-los a altres llengües; reescrivint la història o simplement fent néixer els seus personatges.
Tot aquest material creat pels usuaris es podrà exposar en el blog de la mateixa web, de manera que, en el futur, serveixi com a font d’inspiració per generar nous continguts televisius basats en les seves experiències.
dissabte, 15 de novembre del 2008
l'Obra Social "la Caixa" impulsa el programa PARLEM DE DROGUES
Dins del marc del programa PARLEM DE DROGUES, l'Obra Social "la Caixa" ha creat un recurs educatiu que permet abordar el tema de les drogues en l'àmbit escolar.
Què són les drogues, quin impacte social tenen, els efectes que produeixen sobre el cervell i el repte de la prevenció, entre altres, són exemples dels temes desenvolupats en el kit educatiu.
També inclou un DVD amb material de suport, audiovisual i interactiu, que permet ampliar i il·lustrar cada tema.
A partir d'aquests materials, el professorat podrà planificar i adequar cada una de les activitats que es proposen a les característiques i necessitats diferents de cada grup escolar.
Material educatiu.
Per rebre el kit educatiu, s'ha d'emplenar el formulari adjunt i te l'enviaran gratuïtament per correu postal.
» Formulari de petició del kit
divendres, 7 de novembre del 2008
Inglés. Aprender a leer de forma divertida.
Publicado por Juan Pablo Medina de la Cruz
Starfall es una web dirigida a niños de habla inglesa en las etapas de preescolar, infantil y primaria, su objetivo es que aprendan a leer, conozcan los fonemas, adquieran vocabulario, fluidez y comprensión lectora. Para alumnos de habla no inglesa se puede utilizar para la enseñanza de inglés en distintos niveles desde infantil hasta los primeros cursos de la ESO y con los mismos objetivos citados. Utiliza el ordenador como elemento motivador presentando las lecturas, las pequeñas historias y en general todas las actividades de un modo muy atractivo y eficaz. Es muy útil para enseñar los sonidos y la pronunciación de palabras y frases. Cuenta con innumerables recursos on line, además de material imprimible y descargable.
Starfall es una web dirigida a niños de habla inglesa en las etapas de preescolar, infantil y primaria, su objetivo es que aprendan a leer, conozcan los fonemas, adquieran vocabulario, fluidez y comprensión lectora. Para alumnos de habla no inglesa se puede utilizar para la enseñanza de inglés en distintos niveles desde infantil hasta los primeros cursos de la ESO y con los mismos objetivos citados. Utiliza el ordenador como elemento motivador presentando las lecturas, las pequeñas historias y en general todas las actividades de un modo muy atractivo y eficaz. Es muy útil para enseñar los sonidos y la pronunciación de palabras y frases. Cuenta con innumerables recursos on line, además de material imprimible y descargable.
dimarts, 4 de novembre del 2008
Ardora 4 creación de actividades escolares para la web
Ardora 4 es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propias actividades, en formato html, para sus alumnos y alumnas de un modo muy sencillo.
Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc. El profesor o profesora sólo debe centrar su esfuerzo en los elementos de la actividad no en su tratamento informático.
Una vez introducidos los elementos de la actividad, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y el archivo (applet de Java) que contiene la actividad, ahora sólo necesitará un navegador para visionar y poder realizar el ejercicio diseñado.
Oct. 2008 - Nueva versión 4.1 arreglado el problema de "acentos y eñes" en Linux, añadid0s 11 tipos nuevos de actividades, corregido el error producido en algunos ordenadores a la hora de crear los paquetes de actividades Ardora, corregidos pequenos errores y mejoradas las actividades de ordenar frases, completar, reloj y test. +info
Ardora es totalmente gratuito, siempre y cuando sea usado de forma personal, sin caracter lucrativo y con fines estrictamente educativos. No está permitida su descompilación en todo o en parte.
José Manuel Bouzán Matanza
contacto@webardora.net
Exemples d'activitats:
En la página web del CEIP de Palmeira dentro del apartado "O Rato Paco" podrá observar una amplia variedad de actividades creadas con Ardora. Como pequeña muestra, podemos encontrar más en los siguientes enlaces:
Actividades de Bautista Ramos y Xornadas tecnolóxicas 2008- Departamento de Inglés del IES Leliadoura
Banco de Actividades Interactivas de la Biblioteca Escolar del IES Azcona
Área de inglés de José M. García Lorenzo del CEIP Rosalía de Castro
Anna Frank, el diari d'una noia, Catalunya i les seves institucions de govern y activitats de llengua, càlcul i geometria de Inmaculada Vilatersana
Reptes del nostre món de Marià Roman
Tipos de raices de Helena Borralho
Descarregar Ardora 4
Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc. El profesor o profesora sólo debe centrar su esfuerzo en los elementos de la actividad no en su tratamento informático.
Una vez introducidos los elementos de la actividad, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y el archivo (applet de Java) que contiene la actividad, ahora sólo necesitará un navegador para visionar y poder realizar el ejercicio diseñado.
Oct. 2008 - Nueva versión 4.1 arreglado el problema de "acentos y eñes" en Linux, añadid0s 11 tipos nuevos de actividades, corregido el error producido en algunos ordenadores a la hora de crear los paquetes de actividades Ardora, corregidos pequenos errores y mejoradas las actividades de ordenar frases, completar, reloj y test. +info
Ardora es totalmente gratuito, siempre y cuando sea usado de forma personal, sin caracter lucrativo y con fines estrictamente educativos. No está permitida su descompilación en todo o en parte.
José Manuel Bouzán Matanza
contacto@webardora.net
Exemples d'activitats:
En la página web del CEIP de Palmeira dentro del apartado "O Rato Paco" podrá observar una amplia variedad de actividades creadas con Ardora. Como pequeña muestra, podemos encontrar más en los siguientes enlaces:
Actividades de Bautista Ramos y Xornadas tecnolóxicas 2008- Departamento de Inglés del IES Leliadoura
Banco de Actividades Interactivas de la Biblioteca Escolar del IES Azcona
Área de inglés de José M. García Lorenzo del CEIP Rosalía de Castro
Anna Frank, el diari d'una noia, Catalunya i les seves institucions de govern y activitats de llengua, càlcul i geometria de Inmaculada Vilatersana
Reptes del nostre món de Marià Roman
Tipos de raices de Helena Borralho
Descarregar Ardora 4
dissabte, 4 d’octubre del 2008
dimecres, 1 d’octubre del 2008
Se inicia el espacio de debate "Las soluciones tecnológicas para la comunicación entre las escuelas y las familias"
Sin duda vivimos momentos de transformación en el ámbito educativo. Poco a poco las TIC se van incorporando a los procesos de enseñanza-aprendizaje al mismo tiempo que también van cambiando los roles del alumnado y del profesorado y van surgiendo nuevas alternativas metodológicas como el trabajo colaborativo entre distintos centros y la multiplicidad de recursos que van siendo generados y compartidos tanto por el propio profesorado del centro como entre compañeros y compañeras de distintos centros.
Pero las TIC no sólo están siendo incorporadas a las aulas, sino que, cada vez, ocupan un papel más relevante en la gestión y organización de nuestros centros, llegando incluso a formar parte de la cultura de los mismos, mediante el desarrollo de unas formas de trabajar, compartir y colaborar que encuentran en las TIC una de las principales vías para hacer posible tales objetivos.
En coherencia con lo anteriormente señalado, las Administraciones educativas españolas han desarrollado aplicaciones y servicios informáticos, instalados todavía, en un conjunto reducido de centros educativos que buscan mejorar determinados aspectos vinculados a la convivencia escolar y a la comunicación entre los distintos miembros de la comunidad educativa, alumnos, profesores y padres.
A través del presente espacio se pretende abrir un foro de reflexión en torno a la utilización de soluciones tecnológicas aplicados a la convivencia escolar: concretamente en los ámbitos de control de asistencia y comunicación entre escuelas y familias por parte de nuestros centros. Se pretende, además, reflexionar sobre cuáles son los factores que propician e impulsan su implantación y éxito, así como el impacto que puede tener este tipo de soluciones en la vida del centro y en la implicación de sus miembros.
dissabte, 27 de setembre del 2008
Taller d’edublogs
En "Meditaciones des de l´esfera", Blog d´Enric Gil Garcia, presenta el contingut del taller d’edublogs que va impartir a la Fundació de l’Escola Cristiana de Catalunya. Hi ha novetats respecte als altres tallers, ja que apareixen més enllaços a blogs educatius (per matèries) i una referència a les seves aplicacions didàctiques.
En "Meditaciones des de l´esfera", Blog d´Enric Gil Garcia, presenta el contingut del taller d’edublogs que va impartir a la Fundació de l’Escola Cristiana de Catalunya. Hi ha novetats respecte als altres tallers, ja que apareixen més enllaços a blogs educatius (per matèries) i una referència a les seves aplicacions didàctiques.
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